在一个阳光明媚的下午，二年级的小明和他的同学们正在教室里进行一项特别的看图写话活动。这次的主题是“小老鼠玩电脑”。小明兴奋地拿起画笔，开始描绘他心中的故事。

画面中，一只可爱的小老鼠正坐在一台小巧的笔记本电脑前，它的手指轻轻敲打着键盘，屏幕上显示着各种有趣的游戏和动画。小老鼠的眼神专注而好奇，仿佛在探索一个全新的世界。旁边还有一本打开的书，上面写着“数字时代的故事”，暗示着小老鼠不仅在玩游戏，还在学习新的知识。

小明在写话部分这样描述道：“小老鼠学会了用电脑，它不仅可以玩游戏，还可以学到很多新知识。这告诉我们，科技让我们的生活更加丰富多彩，我们应该学会合理使用，让它成为我们的好朋友。”

通过这个故事，小明和他的同学们不仅锻炼了想象力和写作能力，还学到了如何正确看待科技带来的变化。