你们好，最近小艾特发现有诸多的小伙伴们对于过程性评价和终结性评价相结合，过程性评价这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。

1、 教师首先要注意评价的原则，以学生为本，用发展的眼光评价学生，注意评价的灵活性；

2、 在评价教师时，教师也要充分发挥自己的主导作用，实时指导学生，及时帮助学生；

3、 重视评价方法，制定详细的评价标准；

4、 在评价中，要把学习态度、与人合作、自主创新、主动交流和学习成果同时纳入考察范围，不能重结果轻过程，更不能流于表面，不注重学习的本质和效果；

5、 可以将学生自评、小组互评、教师评价结合起来，使评价更加科学公正。

6、 有效组织教学，长期坚持评价，及时反馈给学生，让学生及时了解自己的学习状态，有效提高；

7、 将评价与班级管理和学生评价挂钩，及时奖励取得较大进步的学生，强化学生的学习动机，提高学生的学习积极性。

以上就是过程性评价这篇文章的一些介绍，希望对大家有所帮助。