🌟 活动目标

在幼儿园小班的数学课堂上，《有趣的数字》是一堂充满趣味性的课程。通过这节课，孩子们能够初步认识数字1到5，并学会将数字与具体物品数量对应起来。例如，用手指表示数字，或者通过积木来展示不同的数量。

🎨 活动过程

老师首先带领孩子们玩了一个小游戏——“数字捉迷藏”。每个孩子手持一张写有数字的小卡片，然后按照老师的指令藏起来。接着，其他小朋友需要找到对应的数字。这个游戏不仅活跃了课堂气氛，还让孩子们在游戏中熟悉了数字的模样和顺序。随后，老师拿出了一些可爱的动物贴纸，让孩子们按照指定的数量粘贴，比如“贴两个小兔子”或“画三个苹果”。这种方式让抽象的数字变得生动形象。

💭 活动反思

虽然整个活动很有趣，但也发现部分孩子对数字的理解还不够深刻。因此，在未来的教学中，可以增加更多互动环节，比如让孩子自己动手制作数字卡片，或者通过故事引导他们理解数字的意义。总之，这堂课成功激发了孩子们对数学的兴趣，也让我意识到寓教于乐的重要性！🎉

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