你们好，最近小艾特发现有诸多的小伙伴们对于高考英语长难句分析，长难句分析这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。

1、 1.结构分离的句子

2、 英语表达中经常出现分离结构，其主要功能是调节语气、补充信息、平衡句子结构。在阅读长难句时，插入语是最常见的分离形式。

3、 插入语有很多种不同的类型，可以是一个词，如形容词(奇怪等)、副词(个人、诚实、幸运、幸运等)；它可以是一个短语，

4、 For example, adjective phrases (worse, it happens, etc.) and prepositional phrases (of course, in short, in fact, by the way,

5、 Etc.), participle phrases, infinitives (to be sure, to tell the truth, etc.); It can also be a sentence, such as if I may say so, if you don't mind,

6、 也就是(说)是很常见的插入语。通常，从句子中删除这些插入元素不会影响句子的完整性。如：我说/听到，我想/希望/相信，

7、 You know/see, and I'm afraid, you think/assume, etc.

8、 : His journey to e-mail hell began in a very naive period, when he was the president of the International Computer Association.

9、 2.被从句拉长的简单句

10、 这些句子很长，有时甚至一个从句套另一个从句，环环相扣。这种情况下，考生在阅读过程中往往会忘记刚刚读过的内容，往往读了好几遍，还是搞不清整个句子的结构。

11、 : There may be no one here who has no chance to start a series of complex reasoning in a day, just like a scientist who has experienced when exploring the causes of natural phenomena, although to different degrees.

12、 其实一个句子再长再复杂，都是由主干和修饰语两部分组成的。主干是整个句子的主框架，主要指主谓宾结构(他打篮球)或主系统表结构(这是一个苹果)。

13、 修饰语可以是一个词、一个短语或一个从句。无论什么形式，都只是起到修饰和补充句子主体部分的作用。所以对于这种类型的长句，我们要做的就是先确定主干，然后明确从句结构。

14、 然后根据确定的成分思考句子的大意，再联系上下文，看是否与上下文一致。如果两者没有连贯性，可能是分析错误，然后需要重新分析句子结构。

15、 Exactly the same as that . as a post-attribute to modify a series of complex reasoning; There is a concession adverbial in the sentence, which is used as a separation structure in different degrees.

16、 考研英语阅读中，常用定语从句和状语从句来拉长简单句。虽然很多考生对这两个从句并不陌生，但还是被它们搞糊涂了，分不清单词、短语和从句之间的关系。比如你分不清定语从句修饰的是哪个先行词。

17、 或者一个子句应该在哪里结束。这种情况不完全是因为对语法不熟悉，而是忘记了一个重要的原则：——在没有列举的情况下，标有句号的句子只能有一个谓语动词。因此，

18、 从句应该在其后的第一个谓语动词和第二个谓语动词之间结束。如果从句中出现连词and等，则有可能连接了两个谓语动词，那么从句就应该在第二个和第三个谓语动词之间结束，以此类推。

19、 3多个并列句构成的长句

20、 这是一种相对简单的情况，我们首先要做的就是找到并列连词（and, so, but, or, etc），然后将长句分解成多个分句，理清各分句的内部结构和句意，然后再综合考虑全句，

21、 即可明了整句话想表达的意思。如：In the 1970s he was a surgeon at Yale，

22、 had a wonderful wife and five beautiful children，but he was terribly unhappy. 需要注意的是，

23、 这种类型的句子中常出现省略现象，比如在本例中，第二个并列句即had前面就省去了and he。

24、 4复合从句

25、 如：In the early industrialized countries of Europe the process of industrialization—with all the far-reaching changes in social patterns that followed-was spread over nearly a century, whereas nowadays a developing nation may undergo the same process in a decade or so.

26、 在这个句子中，首先确定连词whereas（而）表示对比，确定主句并找出主干结构，

27、 也就是the process of industrialization—was spread over nearly a century，破折号中间的短语是附加成分，修饰主语中心词process，

28、 其中social patterns后面that followed是一个定语从句。

29、 最后需要提醒的是，在进行长难句分析时，还应特别注意以下几点：

30、 （1）是否有省略、倒装等现象；

31、 （2）明确替代词的所指对象；

32、 （3）判断并列成分的层次；

33、 （4）句首的并列连词and、or、but、for通常起承上启下的作用，不要将它们归入后文的句法分析；

34、 （5）在有多个从句的复合句和并列句中，要准确判断状语（单个词、短语或从句）究竟是全句的修饰语还是某个从句或词语的修饰语。

以上就是长难句分析这篇文章的一些介绍，希望对大家有所帮助。