你们好，最近小艾特发现有诸多的小伙伴们对于小魔术教学简单儿童，小魔术教学这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。

1、 能让重力消失的魔法

2、 用一盒火柴(不要装太多火柴)把其中一根缩短(相当于火柴盒的宽度)。把这根短火柴横放在火柴盒里，这样它就不能阻止其他火柴掉落。

3、 现在，准备工作已经完成。第一，你把里面的火柴给别人看，但是不要把横的火柴给别人看。然后你在桌子上画一个区域，说我要让这个地方的重力消失。然后把那盒火柴面朝下，把里面的盒子拉出来。

4、 火柴不会掉。但是你慢慢地把火柴移到其他区域。这时候你只需要轻轻捏一下火柴盒的前后宽度，火柴就会自然脱落。

5、 2.钞票变白了

6、 准备：纸币10张，白纸10张。

7、 表演方式：表演者预先在第9和第10张钞票之间放一张白条。表演开始时，表演者手里拿着10张钞票。然后从扇形的音符里拿出几张正反音符，趁机把10个音符移到最下面，下面就是一堆白纸。然后，

8、 把这堆钱整理一下，用右拳打一下，然后把扇子摊开。奇怪！原来的一堆钞票都变成了白纸。然后假意拿出几张纸，这样就可以用表白的纸盖住钞票，看起来好像所有的钞票都变成了白纸。

9、 注意：演出用的纸币、白纸要新的、结实的。

10、 心灵魔法

11、 准备两本同类型(例如商科教育)的书，供两国受众查阅。然后让一个观众随意翻到哪一页，然后你告诉他左边哪一页或者右边哪一页，然后让另一个观众翻到第一个观众说的那一页。

12、 让他记住页面上的第一个单词，然后魔术师把它写出来。

13、 解密：其实这两本书的内容是一模一样的，只是魔术师换了书的封面。当魔术师问第一位观众是左边的那一页还是右边的那一页时，魔术师刚好可以大模大样地看到第一个单词，如果你在猜单词的时候做一些神秘的动作也是可以的。

14、 注意：这两本书必须是同一类型的。

15、 硬币穿过喉咙：

16、 魔术师先准备了一枚硬币让观众检查，然后让观众做个记号。然后他说我从嘴里吃，从脖子后面传出来。结果把硬币放进嘴里，然后观众看到他手里什么都没有，然后从脖子后面拿出来。

17、 秘密：魔术师在说：“我要把它放进我的嘴里，然后从我的脖子后面拿出来。这是他放在脖子后面的东西。”但是你必须假装拿着硬币。接下来就是耍花招，忍气吞声，表现出很难受的样子。这样做的时间越长越好。

18、 只要让观众忘记你刚才做了什么，然后从脖子后面拿出来。

19、 扑克飞进

20、 表现现象：

21、 魔术师左手拿着两张牌，观众来回看了一遍，表示只有两张牌。然后把两张牌收起来，举在眼前，对着牌呼一口气，说：“扑克飞了，扑克飞了。”再次将卡片分开。这时魔术师手里有七张牌。

22、 魔术师又把牌收起来，说牌散了，只剩两张了。

23、 反复表演趣味无穷。

24、 表演技巧：

25、 魔术师手中的两张扑克的后面一张用浆糊贴了5张斜角扑克(如图2)。魔术师在交待手中扑克时持有斜角条边的扑克倒在下面。当收拢后趁吹气时，暗将扑克调头再拉开时，

26、 当然会变成7张(其实是两张和五块斜角条扑克边)，因观众较远，看不出斜角边而认为是飞来的扑克。当再次收拢时，魔术师只要将扑克暗调头散开，多余的扑克就又“飞”走了。

27、 数学猜牌术

28、 演示：

29、 表演者将一副牌交给观众，然后背过脸去，请观众按他的口令去做。

30、 1. 在桌上摆3堆牌，每堆牌的张数要相等，（假如是15张吧）但是不要告诉表演者。

31、 2. 从第2堆拿出4张牌放到第1堆里。

32、 3. 从第3堆牌中拿出8张牌放在第1堆里。

33、 4. 数一下第2堆还有多少牌，（本例中还有11张牌），从第1堆牌中取出与第2堆相同数的牌放在第3堆。

34、 5. 从第2堆中拿出5张牌放在第1堆中。

35、 表演者转过脸来，现在说：“把第2堆牌、第3堆牌拿开，那么第1堆中还有21张，对不对？”观众数一下，果然还有21张。

36、 秘诀：

37、 这是一个利用数学中的恒等变换原理来设计的魔术。 必须记住：一是每堆牌的开始的张数必须相等。 二是第3次从第1堆牌中移去现在和第2堆牌中相等的牌数。在本例中的数学式为4*2+8+5=21

38、 评论和建议：

39、 这是一个完全靠数学规律来表演的魔术，在这个魔术中的观众应该是比较“老实”的观众。如果他不完全按你告诉他的做，你最后的魔术将会失败。不过这种魔术最大的迷惑人的地方就是完全是由观众在控制牌。

40、 而且它的互动性很强。当然不是所有的观众都是这种“老实人”，对付他们就要用到一些“强给性牌”的魔术了。

41、 天地变色

42、 表演方法：

43、 表演者叠牌，扇形展开，让观众看清楚里面有红牌也有黑牌，同时还交待了反面。表演者又从中抽了几张让大家看清楚正反面。接着，他把这叠牌收拢，上下挥了几下，重新展开后这叠牌全都变成了黑色。

44、 魔术揭秘：

45、 1.取10余张红牌与黑牌，做表演用；

46、 2.把一些黑牌竖着从中间撕去半边。再把全部红牌同样撕去半边，将撕下的半边牌互相粘在一起，成为两色牌；

47、 3.把经过特制的牌分别间隔后叠在一起。表演时，把牌扇形展示时，自然有红有黑，挥手之后，把牌倒转过来，再展开时，全变成黑色；

48、 4.要记住，凡抽出向观众交待的牌必须是未动手术的黑牌。

49、 袋中认牌

50、 任取五张牌，牌背向上，并列在桌上。表演者背立，让一观众认一张牌，默默从右向左点数，是第几张，记住牌名。表演者把五张牌收拢，放进口袋。然后留一张牌在袋中，取出四张牌，分置桌上，也是牌背向上。

51、 然后问那个观众，他所认的是第几张牌、观众回答后，表演者说，那张牌我早就留在袋中了。于是便取出来，放在桌上，牌面向上，正是观众认的这牌。

52、 演法：

53、 1 在表演之前，先在贷中预放四张其他牌。

54、 2 表演者收回桌上五张牌时要从右到左，按顺序收回(图1)。

55、 3 把五张牌放进巳放有四张牌的那个口袋后，取出袋中事先所藏的四张其他牌，放在桌上，牌背向上排好(观众误以为这是五张牌中的四张)。

56、 4 然后表演者就在袋中按照观众所说的第几张牌、暗数一下，把这张牌抽出，拿给观众看，就是观众的认牌了。

57、 5 桌上仍旧放着五张牌袋中也仍放着四张牌，可以连续表演多遍，不会露出马脚。

58、 桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前，将衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里没有任何东西，然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字（不让观众看见），写好后，将纸条装进了衣服口袋里。

59、 表演者对观众说：“你现在随便说一个数字，你说的这个数字我早已预测出来了，就写在了刚才那个纸条上。好了，现在随便想一个数字，说出来。”观众报出了一个数字后，表演者从口袋里掏出了那个纸条，

60、 让观众看上面写的数字，果然是观众报出的那个数字。这是怎么回事，难道表演者真会预测？

61、 具体操作：

62、 表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯（因为小，观众不会发现的），当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。当表演者拿起铅笔在纸上写数字上，要假装在写，其时没有写任何东西。

63、 “写”好后将纸条装在口袋里。当观众报完数字时，表演者偷偷那起桌子上的铅笔芯。然后伸进口袋，用铅笔芯快速在纸条上写出观众报出的数字（为了写起来方便，让观众报数字时，可以限定一下所报数字在0到9之间）。

64、 这时表演者掏出纸条让观众看（观众看纸条时，表演者可将铅笔芯扔掉），观众定会感到非常不可思议。表演好了，这是一个非常精彩的小魔术哦！

以上就是小魔术教学这篇文章的一些介绍，希望对大家有所帮助。